Психологи и клинические психологи, которые хотят работать безопасно и понимать, когда нужен врач.
Базовое клинико-психопатологическое мышление для психологов, нейропсихологов, логопедов и дефектологов.
Чаще человек приходит к психологу до того, как обращается к психиатру. Основные запросы это тревога и спад настроения, у родителей беспокойство за ребенка, его трудности поведения или нарушения развития. Часть этих проблем лежит в психологической плоскости, часть в ведении психиатра.
Важно, чтобы по клинической картине психолог понимал, нужно ли направить ребенка или взрослого на консультацию к психиатру, и мог объяснить, почему он так считает. Если вовремя не маршрутизировать человека, которому нужна психиатрическая помощь, теряется время. Для ребенка это время развития, которое вернуть невозможно. Для взрослого это длительное и сложное состояние, в котором он остается.
На курсе Вы разберете, как увидеть уровень расстройства, как определить, в какой момент и по каким жалобам человека нужно направить к психиатру. Поймете, как фармакологическое воздействие меняет картину состояния, чтобы видеть динамику, когда ведете пациента вместе с психиатром. Курс научит определять границы Вашей компетенции, это повышает эффективность работы. И Вы будете говорить с психиатром на одном языке, а это основа совместного ведения пациента.
Шесть тематических блоков, восемь онлайн-практикумов, решение практических заданий и итоговая аттестация. 72 академических часа. Блоки открываются последовательно по расписанию, расширенный блок — детская психиатрия.
База, на которую опирается весь курс: что такое психиатрия и чем она отличается от психологии, психотерапии и неврологии.
8 видеолекций · онлайн-практикум: разбор кейсов
Депрессия, мания, тревога и ОКР: как распознать уровень расстройства и когда направить к психиатру.
6 видеолекций · 2 онлайн-практикума · практические задания
Галлюцинации, бред, шизофрения: как выглядит психотический уровень и что делает психиатр.
6 видеолекций · онлайн-практикум · практические задания
Типология расстройств личности и патохарактерологические реакции у подростков.
4 видеолекции · онлайн-практикум · практические задания
Органические поражения, деменции, эпилепсия, последствия ЧМТ и наркология.
5 видеолекций · практические задания
Самый объемный блок. Расстройства развития, РАС, СДВГ, неотложные состояния и признаки, требующие направления к психиатру.
10 видеолекций · 2 онлайн-практикума · практические задания
Форма находится ниже на странице. В ней нужно указать телефон и e-mail.
Единый платеж, рассрочка от банка или оплата частями — способ выбираете при оформлении.
Письмо с доступом к платформе придет на Вашу почту, указанную при оформлении заказа.
Нет. Курс рассчитан на психологов, нейропсихологов, логопедов, дефектологов и специалистов помогающих профессий.
Нет. Диагностика и лечение психических заболеваний — работа врача-психиатра. Курс учит видеть границу компетенции психолога, различать психологический и психиатрический уровень проблемы и грамотно взаимодействовать с психиатром.
Удостоверение о повышении квалификации на 72 часа, сведения вносятся в ФИС ФРДО.
Три месяца в дистанционном формате плюс месяц доступа к материалам после окончания — всего 4 месяца. Нагрузку Вы распределяете сами внутри графика блоков.
Да. Онлайн-практикумы с автором, проверка заданий и ответы на вопросы в ходе курса.
Да. Полная стоимость курса: 54 000 ₽. При оплате единым платежом без использования банковских рассрочек — 45 000 ₽ (условие действует до 20 сентября). Доступна рассрочка от банка, а также сервисы оплаты частями от банков-партнеров. Форму оплаты Вы выбираете сами при оформлении заявки.
Да. Программа не требует клинического стажа и дает базовое клинико-психопатологическое мышление с нуля.
Заполните форму и выберите удобный способ оплаты — доступ к платформе придет на Вашу почту.